Impulsreihe Nachhaltigkeit: Was versteht man unter (Bildung für) Nachhaltige Entwicklung in der Hochschullehre?

INHALT
Globale Herausforderungen, wie z.B. Klimakrise und Migration, erfordern einen gesellschaftlichen Wandel hin zu einer nachhaltigen Entwicklung. Die Weltgemeinschaft hat darum die Agenda 2030 mit 17 Nachhaltigkeitszielen (Sustainable Development Goals; SDGs) beschlossen, um diese große Transformation zu erreichen. Dafür ist auch eine Weiterentwicklung der Bildung erforderlich. Ein Ziel besteht darin, dass alle Studierenden Zugang zu einer Bildung für nachhaltige Entwicklung erhalten, damit sie befähigt werden, eine nachhaltige Gesellschaft mitzugestalten. Der Kurs klärt die grundsätzlichen Begriffe und Konzepte und zeigt in einem ersten Überblick auf, was das konkret für die Hochschullehre bedeutet, und zwar hinsichtlich der Kompetenzen, der Inhalte, der Methoden/Medien und der Prüfungsformen. Er versteht sich als Grundlagenkurs für die darauffolgenden Vorträge der Impulsreihe Nachhaltigkeit.

SIE ALS TEILNEHMENDE

• erkennen und reflektieren die Notwendigkeit einer nachhaltigen Entwicklung und BNE.
• kennen, unterscheiden und reflektieren verschiedene Nachhaltigkeitsverständnisse.
• kennen und erläutern Kernelemente (u.a. Kompetenzen, Inhalte, Methoden/Medien) einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.
• bekommen erste Hilfestellungen für die Verankerung von BNE in Ihrer fachlichen Lehre.
• bekommen Hinweise für die Verankerung von BNE in Ihrer Hochschule allgemein.

HINWEIS:
Die entsprechenden Zugangsdaten erhalten Sie rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn per Mail.