Termine und Buchung

Die Anmeldung erfolgt jeweils auf der Seite mit der Seminarbeschreibung. Dorthin kommen Sie durch Anklicken des Seminartitels in der untenstehenden Liste. Unter der Beschreibung finden Sie jeweils einen Button "Anmelden" bzw. bei ausgebuchten Seminaren "Warteliste".

Auch wenn es paradox klingt: Melden Sie sich bitte auch an, wenn eine Veranstaltung bereits als „ausgebucht“ erscheint, damit wir über die Anzahl der Wartelistenplätze den echten Bedarf einschätzen können. Ausserdem haben Sie dadurch die Chance, eventuell noch nachzurücken.

 

Noch ein wichtiger Hinweis in eigener Sache:

Die Teilnahmebedingungen finden Sie hier.

Die Kurzfassung:

  • ProfessorInnen der Mitgliedshochschulen melden sich wie bisher einfach an. Zahlen Sie aber bei der Abreise das Hotel, Seminar- und Reisekosten zahlt Ihre Hochschule.

  • Als Lehrbeauftragte melden Sie sich an, laden Sie dabei mittels Link das Formblatt herunter und lassen Sie Ihren Dekan unterschreiben. Er sagt Ihnen auch, was die Hochschule bezahlt. Oder lesen Sie hier.

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Eine PDF-Version des aktuellen Programms erhalten Sie hier (PDF - 945 KB).

 

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Agile Hochschuldidaktik – Das Potenzial des (scheinbar) Ungeplanten

06.11.2018, 10.15 Uhr - 07.11.2018 um 13.00 Uhr

INHALT
Es war einmal ein Dozent, der merkte: Wenn er genau auf die Lernenden hörte, tat er nicht mehr, was er geplant hatte, sondern das, was die Lernenden hier und jetzt brauchen. Er sah, dass die Lernenden dabei schnell, viel und engagiert lernten. So entdeckte er: Es gibt nicht nur agile Software-Entwicklung, sondern auch agile Didaktik.

Er geriet in Schwierigkeiten, als er Kolleginnen und Kollegen auf die Gefahren der Planeinhaltung hinzuweisen begann: Vorausentschiedenes wird nur noch abgespult; Studierende, die kritisch (mit-)denken, stören, obwohl sie doch nachweislich engagiert sind. Lernende erleben ihre Umwelt als unbeeinflussbar und werden passiv.

Er begann, sogar in großen Gruppen didaktische Entscheidungen aus dem Moment heraus zu treffen. Nicht alles lief einwandfrei, aber manches super.

Nun fand er plötzlich Mitstreitende, und Kolleginnen und Kollegen stimmten der Grundidee zu, trugen neue Ideen und Erfahrungen bei. Er stellte zunehmend fest, wieviel lernpsychologische Forschung für diesen Ansatz spricht; lernte (teils durch peinliche Misserfolge), wo auch die Grenzen liegen könnten – und wie man Plan mit Nichtplan verheiratet. Aus den Erfahrungen, Diskussionen und Reflexionen entstand das Buch „Agile Hochschuldidaktik“. Und wenn er nicht gestorben ist, kommt er am 6. November an die HS Schweinfurt und freut sich auf das, was dann passiert.

 

SIE ALS TEILNEHMENDE

  • definieren Ihre eigenen drei wichtigsten Lernziele für diese Veranstaltung selbst und schicken sie bis zum 30. Oktober 2018 an waldherr@diz-bayern.de.
  • entwickeln neue Strategien, mit dem Potenzial des Ungeplanten kreierend umzugehen.
  • vervielfältigen Ihre Fähigkeiten, Studierenden zuzuhören und auf sie einzugehen.
  • flexibilisieren Ihren Umgang mit der Tatsache, dass Gang und Erfolg einer Lehrveranstaltung entscheidend von den Lernenden abhängen.
ReferentIn(nen):
  • Prof. Dr. Dr. Christof Arn (Hochschuldidaktiker und Ethiker)
  • Prof. Dr. Franz Waldherr (DiZ – Zentrum für Hochschuldidaktik)
OrganisatorIn(nen):
  • Prof. Dr.-Ing. Thomas Blotevogel (Didaktikmentor der FHWS, Standort Schweinfurt)
Seminarart:
  • Programmseminar
Arbeitseinheiten:
  • Lehr- und Lernkonzepte: 8 AE
  • Reflexion und Evaluation: 4 AE
Zeitplan:
  • 06.11.2018:    10:15 - 18:00 Uhr
  • 07.11.2018:    09:00 - 13:00 Uhr

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort:
FHWS, Standort Schweinfurt
Land:
Germany

Seminargebühr

Intern:
225 EUR
Extern:
585 EUR
Hotelinformation:
Vertragshotel: Kolpinghotel 69,- € pro Nacht inklusive Frühstück.
Bitte selbst buchen nach Erhalt der Bestätigungsmail.

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