Leistungsstand erheben und Feedback geben in Moodle

INHALT
Die zunehmende Digitalisierung der Lehre bringt auch die Digitalisierung von Prüfungen und Tests mit sich. In diesem Online-Seminar geht es um das Erzeugen von Tests (Liste siehe unten) und das Erstellen von Lerneinheiten inklusive Feedback für die Studierenden. Außerdem widmet sich dieses Online-Seminar den „Badges“, mit denen Lernfortschritte oder auch abgeschlossene und bestandene Bonusleistungen der Studierenden in digitaler Form mitgeteilt werden können (dies kann von Ihnen nur angewendet werden, wenn in der Moodle Version Ihrer Hochschule oder Universität auch das Plugin Badges installiert ist).

SIE ALS TEILNEHMENDE

• bringen geringe Vorkenntnisse im Erstellen von Aufgaben und Tests unter Moodle mit (Freitext, Berechnet, Multiple Choice, Lückentexte).
• lernen die Fragetypen „berechnete Multiple Choice“, „Drag & Drop“, „Kurzantwort“ kennen und wenden diese an.
• nutzen eine sinnvolle Struktur für Aufgaben und Tests in Moodle.
• erfahren, wie Sie Ihren Studierenden Feedback geben und die Prüfungsergebnisse korrigieren und bewerten können.
• wenden ‚Badges‘ an, um den Studierenden bei Bonusleistungen oder bei Lernfortschritten digitale Belohnungen zukommen zu lassen.

HINWEIS
Diese Veranstaltung findet online statt mit einer Mischung aus gemeinsamen Einheiten und Selbstlernzeiten. Sollten Vorbereitungsaufgaben auf Sie zukommen, setzen sich die Trainer*innen rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn mit Ihnen in Verbindung.

Die genannten zu erreichenden Arbeitseinheiten beziehen sich sowohl auf die virtuellen Treffen als auch auf Arbeitsaufgaben in der Selbstlernzeit.
Notwendige technische Zugangsdaten erhalten Sie rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn.